自由教育是教育超越性的本质

作者： 薛晓阳

华东师范大学教育科学学院博士后、扬州大学教授薛晓阳，在《教育的超越本质及其自由教育的理想》一文中提出，自由教育是教育超越性的本质。
文章认为，有两种力量在支配着教育的发展，一种是生活实在的力量，它使教育努力去适应它的需要，在这种力量之下，产生了功利主义的教育信仰。另一种是向往美好的力量，它使教育努力离开现实，不断超越自身，并将教育的最高理想指向于自由教育。文章还对教育超越性作了哲学诠释，从而提出自由教育是教育超越性的本质和教育期盼的最后形式。

摘自《北京大学教育评论》2005年第2期