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文化•教育

教育学论文

立足人才培养目标创新和完善人才培养方案[2011-5-5] （点击187）
高职实训基地建设与运行机制管理实践性研究[2011-5-5] （点击202）
如何实现高职建设调查中学生的参与[2011-5-5] （点击208）
项目教学法对高职教师提出的挑战[2011-5-5] （点击216）
21世纪高职课堂教学模式探讨[2011-5-5] （点击160）
迎接高等职业教育的春天[2011-5-5] （点击175）
高职院校发展需解决三个问题[2011-5-5] （点击171）
高职院校实施素质教育有效模式的实践与探索[2011-5-5] （点击154）
勿让科研成高职院校“短板”[2011-5-5] （点击166）
国家示范建设与高职教育吸引力的提升[2011-5-5] （点击172）
关于高职林业技术专业学生职业素质培养的探索与实践[2011-5-5] （点击161）
我国高等职教发展过程中的三大风险性特征[2011-5-5] （点击182）
提升教学力，促进高职院校内涵建设[2011-5-5] （点击196）
高职院校实施素质教育有效模式的实践与探索[2011-5-5] （点击163）
对高职院校如何凝聚自己吸引力的探讨[2011-5-5] （点击189）
广州城市职业学院院长李训贵谈高职办学之道：“就业率高就是第一吸引力”[2011-5-5] （点击282）
如何走出高职院校专业稳定性不足的阴霾[2011-5-5] （点击177）
高职示范校建设：从问题中寻求突破[2011-5-5] （点击207）

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